資訊與活動 / 服務活動

移工自我成長團體三

       第三次團體是運用各類的牌卡做為媒介,透過牌卡的選擇、感受和回饋,了解每個人對事情的想法,舉凡人事物都有不同的面向,需要多了解體會和思考。活動並透過分享個人的夢想,並整理自己的優勢,找到並肯定自己的優勢及正向的力量。

我們之間的故事

正值青少年時期,孩子們歷經的不僅是自我探索,更要在人際關係中尋找平衡點的階段。在這個充滿激情的年歲中,青少年們正在學習如何與開心、難過、焦慮等交雜的情緒相處,特別是在溝通過程中,容易與他人發生誤會及衝突。本期青少年人際關係團體活動,希望透過六次的團體課程,青少年們能察覺自己與他人的情緒變化並學習與人溝通的技巧,也期許他們能夠審視周遭的交友環境,找出適合自己的知心好友。

移工自我成長團體二

       第二次的成長團體是運用影片做為媒介,來引導移工姐妹們思考對事情的看法和感受,也藉由不同影片所傳遞的情緒、溝通等主題,讓大家透過影片的探索反思覺查,認知人事物有不同的面向,需要更多了解體會和思考。

移工自我成長團體一

       新事特別為外籍移工辦理「自我成長」團體課程,首先是透過繪畫分享的方式,協助移工自我認識、自我了解。課程由屋樹人測驗啟動繪畫模式,移工們紛紛表示好久沒畫圖了或不會畫圖,在帶領者的引導下大家提筆作畫。過程中發現大家一開始都先選擇用鉛筆構圖,最後才開始使用彩色筆或色鉛筆著色,每個人都十分謹慎仔細和想要把作品畫好的態度和氛圍。

傳遞溫暖~社區服務

時代的變遷,網絡的便利,使得現在人與人之間的相處互動降低,減少了人與人互動與溫度,透過社區服務讓原住民青少年身體力行關心社區,用音樂及小點心傳遞關愛與溫暖。將這一學期所學習的音樂彈奏與繪畫帶給社區住民歡樂並學習與其他族群互動,增加青少年互動關係及同理心。

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