青少年

新事社會服務中心長期耕耘竹東地區，針對原住民青少年課輔與相關資源連結，與輔仁大學臺灣偏鄉教育關懷中心合作，讓孩子們雖在竹東地區仍可以透過線上視訊教學與輔大授課老師一對一的學習，增進與同儕青年的競

在原鄉或城市就學的原住民青少年，常面臨資源不足、自我認同掙扎與未來方向不明等挑戰。為了協助他們探索自我價值、建立職涯意識並強化行動能力，我們特別規劃了這場為期數週的職涯發展與支持團體。

新事社會服務中心在竹東地區所服務的學生多來自原住民家庭，平日裡孩子忙於學業、家長奔波於工作，親子之間雖同住一屋，卻鮮有深入對話與彼此理解的機會。

新事規劃原住民青少年職涯團體，期盼透過各項環節的帶領，讓青少年認知到自己的職涯發展，並且能夠勇敢規劃自己的未來，第四次的活動「發掘你的超能力」從個人能力來探索自己可以從事的職業，並試著分析在這個

第三次青少年職涯探索團體活動—「我的生命軌跡」。

隨著網路科技時代崛起，不法分子利用社群軟體來引誘或媒介兒少拍攝私密影像，藉由網路散佈，是近年來兒少性剝削犯罪型態與手法，造成未成年極大的身心傷害。

迎來了第二次的青少年團體活動「價值觀尋寶記」，新事社工規劃此活動，希望透過價值觀檢視，帶領青少年對於事件的認知與價值、讓青少年能思考自己目前所重視的價值觀。

為了讓原住民青少年在課後不僅能放鬆情緒、學習才藝，更能從文化中找回自我認同，新事本學期依照學生興趣安排了桌遊、文化手工藝與禪繞畫課程。

114年3月6日，青少年職涯發展與支持團體首場活動—「我是誰？特質探索之旅」在竹東天主堂溫暖展開。我們相信，每一位青少年都值得被陪伴、被引導，認識自己的光，找到未來的路。