新事社會服務中心深耕於尖石部落17年，媒合各項資源，厚植原民果農們的農技，協助其建立自己的直銷平台，使其免於中盤商的惡意剝削，除此之外，面對原民早期人才培育的需求，新事於當地設立工作站，開啟陪伴、培力原民青少年的契機，今年，是新事的50週年，在回顧、感恩的同時，我們邀請關心新事在地發展的夥伴與恩人們，實際走訪部落，回到這一份份關懷的源頭。

在課後陪伴班裡，小晨是一位特別的孩子。由於天生因素，他在情緒調節、專注力及閱讀理解方面面臨較多挑戰。對一般學生而言或許只需幾分鐘便能完成的閱讀內容，小晨往往需要花上數倍的時間反覆閱讀與理解；當遇到挫折或無法順利表達自己的想法時，也容易出現情緒起伏較大的情況。

新事社會服務中心於115年5月30日受邀前往竹東戲曲公園，以闖關方式參與公益園遊會活動，並與新竹縣16家社福機構共同設攤服務。

2026年5月30日，新事中心於五峰鄉的清泉天主堂舉辦了一場社區活動，吸引了18位原住民親子參與。此活動旨在為原民親子家庭打造沉浸式的文化共創場域。我們期望引導青少年在文化實踐中認識傳統智慧，建立自我認同與族群自信；同時為親子創造共同探索與對話的空間，加深對族群生活與土地的深層理解，讓家長與孩子在體驗中共同成長，緊密連結珍貴的族群情感。

在新事社會服務中心竹東站的課後陪伴班裡，戲劇課程的開設初衷，就是希望孩子能夠自信展現自我。這學期更特別加入了小小的劇本創作引導，讓孩子在舞台上不只是演出，更能透過文字訓練語文寫作能力，把生活日常化為故事。

阿源出生在一個單親家庭，家中有五個孩子。對母親而言，每一天都像是在時間與現實之間奔跑——為了撐起整個家的生活，她不得不長時間工作，努力賺錢。也因此，能陪伴孩子的時間少之又少。阿源從小就在這樣的環境中長大，少了與家人外出遊玩的機會，也少了與外界互動的經驗。久而久之，他變得內向、安靜，甚至有點封閉自己。在學校或人群中，他總是習慣待在角落，與人對話時也只是簡短回應，語氣冷淡，讓人難以靠近。