原住民青少年服務

青少年在青春期總是對異性產生莫名的好奇與遐想，總是想盡辦法來吸引異性對自己的關注。

生長在e時代的青少年易藉者網路來搜尋資訊，但家長無法立即給予青少年觀念的釐清及資訊正確性，容易接收大量的錯誤訊息，亦使青少年在學習階段時

叮叮噹，叮叮噹，鈴聲多響亮… 接連幾日的細雨綿綿，冷颼颼的夜晚為聖誕節帶來點氣氛…

看著時鐘晚上6：00遲遲未見小美的身影，正準備騎車上街找尋的時候，從遠處看見步履蹣跚悠悠走來的小美，社工員主動詢問小美放學

  「社工姊姊，這次來拜訪我們的貴賓，還是去年那群”做好事”的叔叔、阿姨嗎？」小優接著說：「如果是的話，我想要跟他們分享我今年的進步，今年，我應該不會再那麼緊張了！」

「工作與家庭需要同時兼顧的妳，是否常常感到無力呢？」 「親愛的孩子，你是否在學校時，有些壓力卻無法宣洩呢？」 「我….有壓力…說不出….有煩惱….不想說….」

    從小就在部落裡幫父母砍高麗菜、採青椒務農的小恩及小媛，聽到這次新事社會服務中心要到有機農場

「我想要改變，我不想再讓媽媽為我擔心！」

新事社會服務中心課後陪伴的原住民青少年於10月17(星期六)、10月24日(星期六)至慈恩養護中心、長安養護中心進行「銀青動滋動-一起動滋動」社區服務活動，透過青少年的活力服務及熱情表演達到"青

新事竹東課輔前，請小婷和阿良一起協助摺著布置教室用的紙花，他們邊摺邊聊天，小婷長髮披肩水汪汪的大眼睛配著甜甜

暑假期間我們努力的招募志工老師加入課後陪伴的服務行列，當然仍有許多合作多年的資深老師依然不離不棄的陪伴青少年繼續服務，09/14這天我們在學生聲聲期盼呼喚下開啟了新的一季課後陪伴篇章。

得知我的暑假實習即將結束了，在活動結束後準備離開的原住民青少年們不斷的問著：「哥哥！你還會再回來看我們嗎？」「哥哥！等我畢業之後也去台北讀書喔，然後去找你啊！」「哥哥你什麼時後回去台北？我要去送