學習

「我覺得壓力的必要性應該是一半一半，因為每個人都會有這些負面情緒，不能叫他都不能有這些反應。

防疫期間學校停課改為線上教學，教育部突來的疫情應變措施，讓弱勢原住民家庭學子措手不及，家裡缺網路、缺電腦的孩子真不知該如何跟上學習進度。

青少年在青春期總是對異性產生莫名的好奇與遐想，總是想盡辦法來吸引異性對自己的關注。

生長在e時代的青少年易藉者網路來搜尋資訊，但家長無法立即給予青少年觀念的釐清及資訊正確性，容易接收大量的錯誤訊息，亦使青少年在學習階段時

手機短片拍攝課程今天進入尾聲，感謝科技文青專職導演蘇敬仁的授課，耕莘文教基金會主辦，新事社會服務中心協辦以及教育部的指導，讓我們在四次的相遇中能夠一起學習，在運用手機攝影的知識、技巧運用能力有所

又到了曾住在庇護的移工們回娘家的日子了

微電影早已在生活中無處不見，從最知名的YOUTUBE到FACEBOOK我們都能在手機網路中看到他們的身影。而微電影可以從家庭、朋友、愛情、生活等部分取出題材並且運用。

人與人之間互動時溝通是一門藝術，說話時如何讓人聽得舒服呢？

學生簇擁著一名身材微胖滿臉是汗水的男孩到辦公室來，打量著他