由 JL 發表
新事社會服務中心長期耕耘竹東地區，針對原住民青少年課輔與相關資源連結，與輔仁大學臺灣偏鄉教育關懷中心合作，讓孩子們雖在竹東地區仍可以透過線上視訊教學與輔大授課老師一對一的學習，增進與同儕青年的競爭力。
因為社工長期陪伴原民青少年，服務過程中也發現到孩子們，常常因為家中環境問題導致學習難以跟上，強調升學的體制，更造成對未來是一片茫然，對於將來升學的科系認知不多、無法選擇，對職業類別與未來發展更毫無規畫與想像。時常面臨到選擇時總是交給大人去安排或是聽從師長指示，更甚者因為課業壓力選擇中輟。
社工也觀察到，其實孩子們對於外面的世界是想多探索與了解的，很感恩今年元大文教基金會與輔仁大學臺灣偏鄉教育關懷中心的邀請，與新事一同舉辦探索育樂活動，共同帶領新竹竹東的原住民青少年，有機會可以在台北參與兩天一夜的探索圓夢活動。
一開始透過輔大的老師的介紹，讓孩子們認識了許多大學的科系、了解大學的生活與學習樣貌，也透過學校設施的參訪埋下對未來想像的種子。青少年小霖非常興奮地詢問輔大志工：「姐姐~你們學校好大好多大樓喔!學校裡有多少人啊？」在好奇中也漸漸對大學有一點想法與認識。
▲輔仁大學校園參訪。
康輔協會小葉老師透過遊戲活動帶領，運用卡牌讓青少年更認識自己。
▲台北士林科教館展覽參觀。
在Canva大挑戰的活動中，講師帶領孩子們運用線上工具製作簡歷，在製作履歷中展現自己的優點與長處，建立自信與分享的機會，讓孩子更勇敢表達自我。
原住民家庭經常也有普遍階級複製的現象，因為家長缺乏儲蓄理財觀念，也會導致孩子有錯誤的金錢價值觀，第二天活動中，也特別感謝元大文教基金會特別帶領「理財大富翁遊戲」青少年透過遊戲化的方式認識理財概念、學習財務規劃、妥善運用金錢的重要性。講師問答環節時，青少年們非常積極的參與發表想法、勇於嘗試答題。期盼透過這樣環節的體驗，讓參與的學員們將財物知能內化在生活中運用，或者帶回與家人分享，讓家庭財務可以更健康與永續。
元大文教基金會執行長鍾秀玲在結業式勉勵學生時說道：「我們沒有辦法選擇我們的原生家庭，但我們可以通過我們的努力選擇不一樣的生活。」這也顯示出了只要願意努力學習並且把握機會，每個人一定都有成功的機會。
新事社會服務中心會持續陪伴原住民青少年探索職涯，並且積極串聯各項資源協助，期待透過不同體驗活動的刺激讓青少年們開拓視野，並增加學習動力與自信、開始規劃未來方向，轉變自己的人生。
新事社會服務中心是一個致力於關懷職場弱勢者的社會服務機構，我們推展部落及竹東原住民青少年課後關懷，協助全人成長，強化族群認同、快樂學習，更重要的是我們用愛填補了許多匱乏的心及家庭，讓他們的生命得以翻轉，開創有希望的未來。我們的服務很需要您的捐款支持，請按下“我要捐款(link is external)”(線上捐款)或電洽(02)2397-1933 #122 ，感謝您的支持和關注！
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