資訊與活動 / 原住民

原住民青少年的「價值觀尋寶記」

迎來了第二次的青少年團體活動「價值觀尋寶記」,新事社工規劃此活動,希望透過價值觀檢視,帶領青少年對於事件的認知與價值、讓青少年能思考自己目前所重視的價值觀。 在牌卡探索的環節,使用了生涯價值卡來讓成員尋找出自己目前想要或已經擁有的價值觀,成員們也都很樂意與大家交流自己的價值觀,也能試著去說明不同價值觀帶給他的意義。

從角落走進光中—原民青少年透過傳統藝術找回自信

為了讓原住民青少年在課後不僅能放鬆情緒、學習才藝,更能從文化中找回自我認同,新事本學期依照學生興趣安排了桌遊、文化手工藝與禪繞畫課程。這些課程不僅讓孩子在輕鬆的氛圍中學習合作與表達,也藉由認識傳統技藝與情緒創作的過程,引導他們與族群文化重新連結,在現代與傳統之間找到自信與成長的力量。

原住民青少年職涯特質探索之旅

114年3月6日,青少年職涯發展與支持團體首場活動—「我是誰?特質探索之旅」在竹東天主堂溫暖展開。我們相信,每一位青少年都值得被陪伴、被引導,認識自己的光,找到未來的路。因此,本團體特別設計了一系列活動,幫助原鄉地區的青少年從自我探索出發,理解團體運作模式,並認識周遭可運用的職涯資源,為未來生涯發展奠定基礎。

「秀出你的光芒」新事社區親子活動暨學習成果發表會

12月21日在竹東天主堂舉辦了「秀出你的光芒」活動,主要分成靜態的成果展-作品博覽會,和動態的成果表演,並且搭配竹東天主堂舉辦的「一家一菜、共餐共融」,讓親子能齊聚一堂享用各家用心準備的佳餚。而作品博覽會也邀請到圓夢計畫的資助者苗先生及其朋友來到現場欣賞學員們的創作和活動過程紀錄。

從「心」,看見新事

新事社會服務中心於竹東戲曲公園參與【竹東溫馨,傳遞愛心】聯合公益音樂會,在晴空萬里的日子裡,新事社工員帶領5位青少年一同前往竹東戲曲公園,開始設置攤位,準備向所有參加活動的人介紹自己的作品與新事的服務。

我的圓夢活動:《鬥陣尬籃球》

新事社會服務中心原住民青少年課後陪伴班成立以來,協助都會原住民學子在課業上及生活得需求給予協助外,更帶領孩子進入社區探索居住的環境、融入社區生活致使青少年得到身心安定。而暑假正是青少年容易迷失踏入險途的漫長假期,家長忙於生計無暇顧及孩子的生活作息更無能力安排暑期適當的活動,致使青少年無人管理陪伴下,易被外力誘惑而誤入歧途,險象環生。

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