由 JL 發表
新事竹東服務站的暑期青少年成長團體終於來到最後一次了，今天，我們要帶青少年認識自己以及他人的文化，無論對某一項文化了解到什麼程度，我們都可以學著從他人的角度中看到不一樣的觀點，這也是這次團體的主要概念，藉由青少年創作和分享他們自己所畫的臉譜面具，來讓成員們對自己的文化，以及他人的文化有更多的了解。
雖然成員們都對自己的原住民文化有較多的興趣，在繪製臉譜時都以原住民的文化為找尋方向，但我們台灣的原住民文化如此多樣豐富，所以每位成員找到的原住民文化也都不同，成員們搜尋了阿美族、賽夏族以及自己所屬的泰雅族文化，每位成員都畫出了自己最想分享的圖樣。
▲文化臉譜活動說明。
當然，說到原住民文化，便不能不提族語，有著神秘色彩的原住民族語是台灣這塊土地上，最古老的文化特色之一，成員們從小在這樣的文化中長大，自然也將族語繪製在臉譜上，讓這份文化臉譜作品，充滿了傳統紋飾與族語紋路所帶來的神祕感。
▲原住民青少年分享文化臉譜作品。
除了原住民文化之外，我們也要對不同族群的文化能夠理解，以此建立對他人的尊重，透過了解對方文化以及處境，也是化解誤會的第一步，因此，在這次的課程中，社工也邀請成員在臉譜中放入一件他們找到的，關於無家者的文化，因為所謂的文化不僅僅是族群與族群之間，更是宏觀的看見同一塊土地上，除了種族和語言之外，與我們生活處境相異之人。
▲原住民青少年分享作品與心得，練習表達力。
在尾聲分享自己的臉譜作品時，成員分享自己搜尋無家者文化的過程，因為網路的便利性，搜尋時只要使用「無家者」這樣的關鍵字，就能同時找到協助無家者的單位以及社福機構，這也是學習有收穫的一部份。
▲原住民青少年透過查找資料了解更多資訊。
當活動進入尾聲，社工帶領成員回顧這六次的團體，成員也各自分享了自己最難忘、學習最印象深刻的課程。社工驚訝的發現，有成員甚至運用課程中學到的技巧，解決自己住家所面臨的問題，也有成員在交通議題上也所突破，讓社工十分驚喜，也感到備受鼓勵，謝謝成員們這六次的參與，以及信任，願意將所學實踐於生活中，並且解決了自己所遇到的問題，這是從事社會助人工作者願意持續下去的動力。
新事社會服務中心是一個致力於關懷職場弱勢者的社會服務機構，我們推展部落及竹東原住民青少年課後關懷，協助全人成長，強化族群認同、快樂學習，更重要的是我們用愛填補了許多匱乏的心及家庭，讓他們的生命得以翻轉，開創有希望的未來。我們的服務很需要您的捐款支持，請按下“我要捐款”(線上捐款)或電洽(02)2397-1933 #122 ，感謝您的支持和關注！
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