手足同行，陪伴彼此成長

小美是新事服務兩年的孩子。今年暑假，她的弟弟小祥即將升上國一，也正式加入新事服務。對小美而言，新事早已是熟悉且安心的地方；而對小祥來說，則是一段全新的開始。

小美與小祥出生於雙親家庭，小美排行老三，小祥則是家中的老么，上有兩位哥哥。由於家庭因素，兄妹倆自幼便離開部落，跟著家人一同在市區生活。為了支撐一家六口的生活，爸爸媽媽除了各自的正職工作外，還利用休息時間四處兼職，希望能負擔房租、車貸、生活開銷及四個孩子的教育費用。長期忙於工作，也讓父母較難有充裕的時間陪伴孩子。

每到暑假，兄妹四人大多待在家中，除了滑手機、看影片，很少有機會接觸不同的活動，生活顯得單調而乏味。社工員在服務過程中觀察到這樣的情形後，便邀請小美與即將升上國一的小祥，一同參與暑期青少年團體，希望透過多元活動，讓孩子們走出家門，建立人際互動，也為暑假增添不同的學習經驗。

團體剛開始時，小祥顯得格外害羞。每當講師提問或邀請分享時，他總是低著頭、默默坐在位置上，眼神不時望向身旁的姊姊。無論是自我介紹、分組討論，還是分享心得，幾乎都是由小美代替弟弟回答。社工員並沒有急著要求小祥開口，而是給予他充足的時間，讓他在熟悉的環境與熟悉的人陪伴下慢慢適應。

隨著團體一次次進行，小美自然成了小祥最好的學習榜樣。每當姊姊勇敢舉手發言、分享自己的想法時，小祥都會默默觀察；當姊姊鼓勵他：「你也可以試試看。」時，他開始願意小聲地說出自己的答案。到了第四次活動，小祥已能主動舉手，清楚表達自己的想法，甚至會在團體討論中與同儕交流，臉上的笑容也比剛開始多了許多。

社工員印象最深刻的是，有一次團體活動結束後，小祥開心地分享：「今天我有自己回答問題！」語氣中帶著滿滿的成就感，而站在一旁的小美也露出欣慰的笑容地說：「他以前都不敢。」一句簡單的話，道出了姊姊一路以來默默陪伴與支持弟弟的心情。

在團體中，小美不只是參與者，更像是弟弟身邊的支持者。她沒有刻意教導，而是透過自己的行動，讓弟弟知道如何與他人互動、如何勇敢表達意見。小祥則在姊姊的陪伴下，一步一步跨越內心的不安，從依賴到嘗試，從沉默到主動，逐漸建立起對自己的信心。

新事辦理暑期青少年團體，不只是希望孩子們在活動中學習新的知識、體驗不同的課程，更期待透過團體互動，培養自信、人際溝通及問題解決能力。而像小美與小祥這樣的手足，更讓我們看見「陪伴」所帶來的力量。有時候，最好的老師不一定是大人，而是身邊最熟悉、最信任的家人。

透過一次又一次的團體經驗，孩子們收穫的不只是活動中的知識，更累積了勇敢嘗試的能力與面對新環境的信心。對社工而言，每一次願意舉起的手、每一句勇敢說出口的分享，都是成長最真實的印記。

我們相信，成長從來不是一個人的旅程。當孩子擁有被陪伴、被相信的機會，便能在彼此的支持中，慢慢長出屬於自己的力量。而新事也將持續陪伴每一位孩子，在探索與學習的路上，一步一步，走向更有自信、更有希望的未來。